Çift dilli eğitim programımız içinde İngilizce eğitimi okulumuz için ayrı bir önem taşır. İngilizce okutulan dersler, öğrencilerin okuma- anlama-konuşma becerilerini üst seviyeye taşımak ve İngilizce dilini akıcı olarak kullanmalarına yönelik olarak düzenlenmiştir. 3 yaştan 6 yaşa kadar İngilizce, okul yaşamımızın doğal bir parçasıdır. Derslerimizin 16 saatlik kısmı İngilizce ağırlıklı olarak yapılmaktadır. Okulumuzda İngilizce ve Türkçe öğrenimi, işbirliğine dayalı çalışan iki sınıf öğretmeni tarafından yürütülür.

Kidsdorf Anaokulu’nda yabancı dil çok özel bir yer taşır. Okul saatlerinin, yabancı dil ile en çok karşılaştıkları yer olması için özel hazırlıklar yapılmıştır. Haftalık dersler haricinde, yemek, oyun saatleri, fen ve matematik, müzik, sanat alanlarında da yabancı dilin planlı bir şekilde kullanımına yer verilir.

Okulöncesi, yabancı dilin en hızlı öğrenildiği yaş dönemidir. Yabancı dil ile olumlu şekilde tanışan ve doğal olarak kullanmaya başlayan çocuklar, günlük yaşamlarında yabancı dili kullanmaya ihtiyaç duyacakları birçok etkinlik ile karşılaşırlar. Temalar çerçevesinde gelişen programlarla diğer tüm ders alanlarında öğrendikleri konu ve kavramları İngilizce’de de görebilirler. Bütünsel ve disiplinler arası bir öğrenme ortamı sağlanır.

Okulöncesinde her ay bir tema etrafında çalışılır. Tema ve kaynak seçimlerinde son derece doğal ve günlük yaşamda karşılaşılan kavramlara dikkat edilir. Temalar tamamlandığında öğrencilerin o tema içinde gereken kelime, kavram ve cümle bilgilerini rahatça kullanmaları sağlanır. Böylece öğrenme ortamı sadece sınıflar değil, sınıfın dışına da taşınır. Yabancı dil kullanıldıkça gelişir. Temalarda her kavram sunumlar, şarkılar, oyunlar, sanat çalışmaları, bireysel projeler ve bireysel değerlendirmeler ile tekrar tekrar karşılarına çıkar. Gelişimleri portfolyolarda birikir. Bu portfolyoları mutlaka sunmaları sağlanır.

Çocuklar hikâye ve masalları severler. Bunun için her ay tema ile ilişkili, dünya masalları ya da dünyaca ünlü yazarların hikayeleri sınıfta canlandırılır; oyunlarla, şarkılarla zenginleştirilir. Hikayeler orijinal dillerindeki halleriyle tanıştırılır. Öğrencilerin bu masallar ve hikayeleri önce anlamaları, ardından kendi düşüncelerini aktaracakları çalışmalar üretmeleri ve sunmaları sağlanır.

Yabancı dilin ses ve alfabesi ana dilimizden farklıdır. Bu farkları sezdirmek için ilkokula başlayacak öğrencilerimiz için ses çalışmalarına başlanır. Yıl boyunca alfabe harfleri ve sesleri bol görseller, hikâye ve şarkılar ile sezdirilir. İlkokulda öğrencilerin ana dilde olduğu kadar yabancı dilde de okuma ve yazmayı öğrenmeye hazır olmaları sağlanır.

Disiplinler Arası Yaklaşımlar: Kidsdorf çocukları, yabancı dil programında matematik, fen gibi diğer ders alanlarının konularını sınıf öğretmenleri ile disiplinler arası işbirliği içinde çalışır. Tüm branşlar ile ortak ürünler çıkartılır. Bu yaklaşım bütünsel olarak öğrenmeyi ve ilişkilendirmeyi sağlar, çoklu zekâ alanlarının gelişimini destekler.

Yabancı bir dili kültüründen bağımsız öğrenmek o dilde iletişim kurmayı kısıtlar. Okulöncesinde çocuklarımızın yabancı kültürlerde kendi yaş gruplarındaki kültürel etkinliklerden örnekler, oyunlar, şarkılar ile tanışmaları sağlanır. Kendi kültürümüzün zenginliği yanında başka kültürleri de anlamak ve saygı duymak üzerine bir anlayış ile etkinlikler yapılır.

Kidsdorf’da ikinci yabancı dil Almanca’dır. Haftada 4 saat Almanca ile tanışma ve günlük kavramları benimsemeleri desteklenir. Almanca da temalar etrafında ilerler. Şarkılar, oyunlar ve bol uygulama ile kalıcı hale gelir. Portfolyolarında Almanca çalışmaları da sunmaları için hazır olur.